Fagområder
Definition på fagområde:
Det nationale råd for lægers videreuddannelse har med følgende definition anbefalet Sundhedsstyrelsen, at gøre fagområder til en del af den daværende §14 institution snarere end en del af specialestrukturen:
Et fagområde afgrænser et særligt interesse og kompetenceområde, som enten ikke er dækket af et godkendt speciale eller udgør en mindre del heraf.
Fagområder kan ikke opnå eller tildeles godkendelse eller autorisation af sundhedsmyndighederne. Heraf følger, at et fagområde ikke kan defineres ved formelle målbeskrivelser eller uddannelsesbestemmelser, men at kompetence indenfor et fagområde alene vurderes i forhold til et konkret stillingsopslag til speciallæge i sundhedsvæsenet.
For ansættelser i sundhedsvæsenet som overlæge/ledende læge gælder lægelovens § 14. I det omfang, der ved ansættelse af en overlæge stilles særlige krav udover speciallægeautorisation skal dette fremgå af stillingsopslaget. Sundhedsstyrelsens bestemmelser om § 14 bedømmelse, suppleret med de videnskabelige selskabers eventuelle vejledende retningslinier til uddannelse indenfor fagområder eller andre kompetencer, vil være grundlag for såvel bedømmelse af ansøgere som vejledning for potentielle ansøger.
Denne anbefaling er siden lagt til grund for Sundhedsstyrelsens revision af vejledningen mhp. faglig bedømmelse i forbindelse med ansættelse af overlæger i sundhedsvæsenet med følgende formuleringer:
Stillingsopslaget skal til brug for bedømmelsesudvalget indeholde:
Beskrivelse af eventuelle særlige fagområder knyttet til varetagelsen af stillingen, herunder anførelse af eventuelt specialeansvar. Ved gennemgang af uddannelsen skal medtages: Uddannelse af betydning for evt. særligt fagområde eller lignende. Ligesom det i vejledningen er anført at: Bedømmelsesudvalget kan forlange supplerende dokumentation for konkrete kompetencer af relevans for stillingsindholdet som fx relevante operationslister, hvis der til stillingen er knyttet krav om særlige kliniske kompetencer udover de krav, der er en forudsætning for at opnå anerkendelse til at betegne sig som speciallæge.
Bortskaffelsen af §14 institutionen har ikke mindsket behovet for formaliseret beskrivelse af etablerede fagområder. Det er således vigtigt, at de videnskabelige selskaber beskriver relevante fagområder dels i en kort, summarisk form, som i nedenstående skabelon til brug for faglig bedømmelse, og dels i en mere detaljeret form, hvad angår kompetencekrav og uddannelsesmåde som vejledning for læger som søger uddannelse på det pågældende område.
Fagområdebeskrivelserne registreres og vedligeholdes på LVS hjemmeside, hvorfra der etableres links til de mere detaljerede beskrivelser, som typisk vil findes på selskabernes hjemmesider